Available courses

SD - Kelas 6 - Matematika

Kelas ini sebagai bahan evaluasi pembelajaran bahasa indonesia bab3

penjelasan materi apa (kata pengantar)

Materi Pembelajaran Online Bahasa Indonesia Kelas 1
Materi Pembelajaran Online Matematika Kelas 1

Asesment Sumatif Bab 1 dilaksanakan sebagai penilaian pembelajaran.

Asesment Sumatif Bab 1 dilaksanakan sebagai penilaian pembelajaran.

Asesment sumatif bab 1 mengenal huruf hijaiyah sebagai bahan evaluasi pembelajaran.

SD - Kelas 1 - Pendidikan Agama Islam

Mengevaluasi pembelajaran mengenai anggota tubuh dari bab 1 - bab 2  

Asesmen ini dibuat sebagai bahan evaluasi BAB 1

Asesmen ini dibuat sebagai bahan evaluasi BAB 1

Lambang Negara Indonesia adalah. . . .


Asesmen ini dibuat untuk memantau perkembangan proses pembelajaran siswa

Kelas ini sebagai bahan evaluasi pembelajaran IPAS bab 2

Tujuan pembelajaran ini adalah untuk mengenal ciri - ciri makhluk hidup dan perkembangannya. 

ASESMEN SUMATIF SEBAGAI BAHAN EVALUASI

Sebagai penilaian akhir tujuan pembelajaran pada mata pelajaran IPAS

SD - Kelas 3 - PAI - Solat Jumat

SD - Kelas 3 - PAI - Kisah Para Rasul

Latihan Persiapan Untuk Penilaian Asesmen Sumatif Bab 2

 SD - Kelas 3 - PJOK

Mengevaluasi hasil dari pembelajaran Bab 1 sampai dengan Bab  2  🤩

Sebagai bahan evaluasi tujuan pembelajaran tentang uang

Mengenal Perumus Gagasan Dasar Negara Pancasila

Mengetahui nama Tokoh Perumus Gagasan Dasar Negara

Mengetahui nama Tokoh Perumus Gagasan Dasar Negara

Mengetahui nama Tokoh Perumus Gagasan Dasar Negara

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

untuk mengevalusi pembelajaran bab 1

 SD - Kelas 4 - TIK

Jadwal Mingguan untuk kelas 4 SD Sekolah Citta Bangsa mata pelajaran IPA

SD - Kelas 4 - PAI - Agama Islam

SD - Kelas 4 - PAI - Mengenal Kitab - Kitab ALLAH

Sebagai bahan evaluasi pembelajaran BAB 2

Sebagai bahan evaluasi pembelajaran BAB 2

untuk materi yang akan dipelajari hari ini, berikan deskripsi
untuk materi yang akan dipelajari hari ini, berikan deskripsi

Assasmen sumatif ini sebagai bahan evaluasi pembelajaran bab 1

Penilaian sumatif ini diberikan sebagai bahan evaluasi selama pembelajaran 

Asesmen sumatif dibuat sebagai bahan evaluasi pembelajaran BAB 2

Kejakan asesment sumatif ini dengan baik dan teliti, periksa kembali jawaban yang telah kalian isi.

Pra- Proyek Membiasakan diri berbuat baik sesuai nilai pancasila

Asesment ini dilakukan untuk menjadi bahan evaluasi bab 1

Mempelajari huruf hijaiyah bersambung

Mempelajari huruf hijaiyah bersambung

SD - Kelas 2 - Pendidikan Agama Islam

Asesmen ini sebagai bahan evaluasi pembelajaran bahasa indonesia bab 2

Asesmen Sumatif Bahasa Indonesia dengan materi: Makna Kata, Informasi dalam Cerita, Makna Peribahasa dan Melengkapi Pantun
Buatlah dialog untuk vlog P5 bersama kelompokmu !
Berikut langkah-langkah topik pembuatan vlog
1. Diskusi kegiatan P5 seluruh siswa dan guru (menentukan tema, menentukan projek tanaman yang akan dikerjakan, menentukan kelompok, dan lainnya)
2. Survey lahan kosong yang ada di sekolah
3. Menyediakan alat bahan menanam pohon cabai
4. Pelaksanaan menanam pohon cabai
5. Merawat pohon cabai
6. Mengevaluasi
7. Perbaikan evaluasi
8. Melaksanakan Perbaikan evaluasi
9. Perawatan dan hasilnya
10. Penutup

Tugas ini membuat langkah-langkah permainan anak menggunakan bahasa sunda 

Materi : Rasio satuan dan rasio pada durasi waktu

Materi :

1. Tabel rasio

2. Rasio bagian terhadap bagian 

3. Rasio bagian terhadap keseluruhan


Materi :
Mengenal Konsep Rasio 
SD - Kelas 6 - PAI - Kisah Para Rasul

SD - Kelas 6 - Pendidikan Agama Islam

Kerjakan soal berikut dengan jujur sebagai bahan evaluasi BAB 2

Mengevaluasi materi mengenal tempat - tempat umum 

 Kelas Persiapan Nakula

Tujuan Pembelajaran ini adalah untuk mengenal dan memahami ciri - ciri makhluk hidup dan Perkembangannya. 

Kelas Persiapan Sadewa

Latihan soal tema : Metamorfosis Sempura & tidak sempurna

Asesmen sumatif 
Terdiri dari 10 soal Pilihan ganda.
Pilihlah jawaban yang benar!

mengenal dan mengeksplorasi Ikatan dan simpul 

Perundungan atau bullying adalah tindakan agresif dan berulang yang dilakukan oleh seseorang atau sekelompok orang untuk menyakiti, menghina, atau menghina orang lain, baik secara fisik maupun emosional. Tindakan ini dapat terjadi di lingkungan sekolah, pekerjaan, atau komunitas, dan berdampak negatif pada korban, seperti menimbulkan rasa takut, rendah diri, depresi, hingga keengganan untuk beraktivitas di tempat tersebut. Perundungan harus ditangani dengan serius karena dapat meninggalkan dampak psikologis jangka panjang bagi korban.

Sebagai bahan pembelajaran bahasa indonesia

Asesmen sumatif pada Tujuan Pembelajaran 1.1 mata pelajaran Bahasa Indonesia 

Asesmen sumatif pada Tujuan Pembelajaran 1.1 mata pelajaran Bahasa Indonesia 

Asesmen sumatif pada Tujuan Pembelajaran 1.1 mata pelajaran Bahasa Indonesia 

Sebagai bahan evaluasi pembelajaran bab 2

Sebagai bahan evaluasi pembelajaran bab 2

Asesmen sumatif pada Tujuan Pembelajaran 1.1 mata pelajaran Bahasa Indonesia 

sumatif ini dilakukan sebagai bahan ecaluasi untu siswa